Browsed by
Author: Karl Skaar

Evaluering i Styring

Evaluering i Styring

Evalueringsresultater er en sentral del av kommunens styrings- og resultatinformasjon. Evaluering gir en annen type informasjon og forutsetter grundigere analyser enn det som normalt kan gjøres i den løpende resultatmålingen. I tillegg kan evaluering bidra med et læring- og utviklingsperspektiv. Evaluering er å gi en kvalitativ beskrivelse og bedømmelse av noe. Evaluering er en systematisk datainnsamling, analyse og vurdering av en planlagt, pågående eller avsluttet aktivitet, et virkemiddel eller en sektor. Evalueringer kan gjennomføres før et tiltak iverksettes, underveis i…

Read More Read More

Relasjonell Kompetanse

Relasjonell Kompetanse

Relasjonell kompetanse kan forklares med de ferdigheter, evner, kunnskaper og holdninger som etablerer, utvikler, vedlikeholder og reparerer relasjoner mellom mennesker. Hele tiden forholder vi oss til andre, både i arbeid og i privat. Vi har en relasjon til alle vi møter. Relasjonskompetanse er en av de viktigste basisferdighet et menneske trenger for å manøvrere i arbeidslivet. Dette gjelder både ledere og ansatte. Og relasjonskompetanse er viktig for alle i dagliglivet. Relasjonskompetansen er viktig i arbeid med mennesker. Det viser seg…

Read More Read More

Bærekraft i Praksis

Bærekraft i Praksis

I 2019 streike tusenvis av barn og unge for klimaet. De ønsker at politikerne skal ta bedre vare på jordkloden og framtiden deres. Bedrifter, utdanningsinstitusjoner, fagfolk og media må møte dette kravet om en bærekraftig utvikling. Hvordan skal bedrifter, utdanningsinstitusjoner, fagfolk og media møte dette kravet om en bærekraftig utvikling? Et bærekraftig samfunn er noe alle kan slutte seg til – men hva innebærer det? Utdanning for bærekraftig utvikling handler om å utvikle kompetanse for en bærekraftig verden i endring….

Read More Read More